Consulta la página oficial de COMIPEMS: http://www.comipems.org.mx
Gracias por visitarnos
"La Asesoría Técnico Administrativa y Técnico Pedagógica, es vital para fortalecer el proceso de aprendizaje de los alumnos del Valle de México y es tarea noble del Equipo de Supervisión Sectorial". ACA
domingo, 25 de enero de 2015
lunes, 19 de enero de 2015
Guía de Trabajo. Cuarta Sesión Ordinaria de los CTE...
La Subsecretaría de Educación Básica [SEB] ofrece a los colectivos docentes, la Guía de Trabajo para la Cuarta Sesión Ordinaria de los Consejos Técnicos Escolares. La Ruta de Mejora Escolar. "Una decisión colectiva para los aprendizajes". Distribuida en cuatro momentos que se desarrollaran el 30 de Enero de 2015 conforme al calendario oficial (ciclo escolar 2014-2015) de la Secretaria de Educación Pública [SEP] en todas las instituciones educativas del país.
Una buena ruta de
mejora es aquella que está conduciendo a la escuela, con resultados
verificables, a lograr la normalidad mínima de operación, la retención de todos
sus alumnos, mejorar la convivencia y los logros de aprendizaje.
En esta Cuarta
Sesión Ordinaria, los Consejos Técnicos Escolares pretender cumplir con los
siguientes propósitos:
1.
Evalúe los
resultados obtenidos con las actividades llevadas a cabo en diciembre y enero,
con base en el análisis de las evidencias concretas que aporta el proceso de
seguimiento.
2.
Identifique los
progresos en la mejora de la escuela, a partir de revisar la pertinencia de las
actividades efectuadas hasta el momento y su relación con los resultados de
aprendizaje de los alumnos.
3.
Señale las
acciones de su planeación que se llevarán a cabo en febrero, a fin de organizar
su puesta en marcha con la participación responsable y comprometida del
colectivo docente.
4.
Analice la
propuesta de Actividades para convivir día a día y converse en torno de la
conveniencia de realizarlas en su escuela.
Uso y aprovechamiento de las Aulas con
Tecnología de Información y Comunicación
Consulte la página oficial de la Subsecretaria de Educación Básica: http://basica.sep.gob.mx/cte2013.html
martes, 23 de diciembre de 2014
sábado, 15 de noviembre de 2014
La guía de trabajo para la Tercera Sesión Ordinaria de los Consejos Técnicos Escolares...
La guía de trabajo
para la Tercera Sesión Ordinaria de los Consejos Técnicos Escolares. La Ruta de
Mejora Escolar. “Una decisión colectiva para el aprendizaje”, organiza las
actividades en cuatro momentos; Primero momento denominado ¿Cuánto avanzamos este
mes? Tiene como intención que el o los responsables de llevar a cabo
actividades en noviembre, comenten al colectivo sobre los resultados que
obtuvieron con su realización, aporten evidencias concretas sobre los mismos y
destaquen los elementos que facilitaron o detuvieron su desarrollo.
El segundo momento
¿Cuánto hemos avanzado en la mejora de la escuela? Plantea el análisis de las
actividades realizadas hasta noviembre, con el propósito de que el colectivo
identifique sus avances en las prioridades educativas de su escuela y el tipo
de decisiones que ha asumido al respecto. Dicho análisis da pie al tercer
momento Acordemos las acciones para diciembre y enero, en el que justo, el
colectivo toma decisiones sobra las actividades que llevará a cabo en el lapso
y considera la participación de la comunidad escolar.
El cuarto momento
Actividades para convivir día a día, aborda en esta ocasión el tema de
autoestima, con el propósito de que los alumnos y la comunidad escolar valoren
la importancia de identificar cualidades, pensamientos y comportamientos que
hacen a una persona única y, con ello, contribuir a una convivencia armónica en
los planteles educativos.
Guía de trabajo Tercera Sesión Ordinaria de los Consejos Técnicos Escolares.
PROPÓSITOS
Que el Consejo
Técnico Escolar:
Ø Valore sus avances en la realización de las
actividades que acordaron implementar en el mes de noviembre, con base en el
análisis de las evidencias que aporta el proceso de seguimiento.
Ø Reflexione en torno de los progresos que pueden
apreciarse en la mejora de la escuela, a partir de revisar el tipo de
decisiones que ha asumido el colectivo escolar.
Ø Identifque las acciones de su planeación que se
llevarán a cabo en diciembre y enero y definan a los responsables de
realizarlas.
Analice
la propuesta de Actividades para convivir día a día para identi!car su estructura
y los ámbitos que comprende.
Consulta la Página oficial de la Subsecretaria de Educación Básica: http://basica.sep.gob.mx/cte2013.html
viernes, 31 de octubre de 2014
Resultados de evaluación "Vigésima Tercer Etapa de Carrera Magisterial"...
Se informa a todos
los docentes del Sector Escolar VIII de Secundarias Técnicas del Valle de México
que participaron en la "Vigésima Tercer Etapa de Carrera Magisterial"
que a partir de hoy martes 28 de octubre de 2014 pueden consultar los Resultados
de Evaluación de la misma, correspondiente al ciclo 2013-2014.
El acceso es por
medio de la plataforma del SICAM http://207.248.228.167/sicam/ para ingresar a
consultar e imprimir sus resultados de la evaluación, deberán anotar su clave
de usuario y contraseña. Se recomienda guardar el documento digital, imprimirlo
y respaldarlo.
El periodo para
solicitar la corrección de algún factor, es del 28 de octubre al 11 de
noviembre por escrito según formato adjunto y el soporte documental
correspondiente ante la instancia Regional correspondiente:
Región 01
Nezahualcoyótl con la Profra. Martha Garrido. Región 02 Ecatepec con la Srita.
Verónica Alvarado T. Región 03 Naucalpan con el Pprofr. Emilio Cruz Lizardi y/o
Anabel Piña. Compartimos los archivos archivos para su conocimiento.
Ingresa
a la página oficial del SICAM
martes, 14 de octubre de 2014
GT Segunda Sesión Ordinaria de los Consejos Técnicos Escolares...
La guía de
trabajo para el desarrollo de la Segunda Sesión Ordinaria de los Consejos
Técnicos Escolares. La Ruta de Mejora Escolar: “Una decisión colectiva…..para
el aprendizaje” contempla cinco apartados. En el primero, el colectivo docente
realiza una valoración de las acciones que acordó desarrollar en el mes de
octubre y presentan los resultados obtenidos.
Lo anterior
sirve de insumo para que en el segundo apartado, junto con la información recabada
en estos tres primeros meses del ciclo escolar, elaboren gráficas que permitan
al colectivo identificar los factores críticos que deben ser atendidos de manera
inmediata; así como realizar los ajustes a los objetivos, metas y acciones que es
necesario fortalecer en su planeación.
En el
siguiente, el CTE selecciona y jerarquiza lo que debe informar a la comunidad escolar
para realizar una rendición de cuentas, analiza los retos que enfrentaron y las
estrategias puestas en marcha para avanzar en su Ruta de Mejora, así como los mecanismos
utilizados para involucrar a los padres de familia en la tarea educativa.
En el
apartado Acordemos
las acciones para el mes de noviembre, los docentes establecen acciones y
compromisos para desarrollar durante este mes, para la atención de las
prioridades determinadas en colectivo.
Las Actividades
para aprender a convivir, último apartado, brindan la posibilidad de generar
ambientes escolares para favorecer una convivencia sana, pacífica y formativa.
PROPÓSITOS
Que el Consejo Técnico Escolar:
• Valore el logro de los objetivos y las metas de su
planeación, a partir del seguimiento a las acciones programadas y los
resultados obtenidos hasta octubre.
• Determine la estrategia para informar a la comunidad
escolar sobre los resultados educativos y de gestión de su escuela.
• Identifique las acciones de su planeación que se
llevarán a cabo durante el mes de noviembre y defina a los responsables de
realizarlas.
• Promueva ambientes de convivencia sanos, pacíficos y
formativos mediante la realización de las actividades propuestas en la presente
guía.
Consulta la página oficial de la Subsecretaria de
Educación Básica: http://basica.sep.gob.mx/
y http://basica.sep.gob.mx/cte2013.html
jueves, 2 de octubre de 2014
El Lic. Edmundo Ariel Izquierdo Herrera dio inicio al primer Taller “Elementos básicos de la función” dirigido a Coordinadores...
El Sector Escolar
VIII contó con la grata presencia del Lic. Edmundo Ariel Izquierdo Herrera,
Jefe del Departamento de Educación Secundaria Técnica del valle de México, al
dar inicio a una serie de Talleres para Coordinadores en cada Sector Escolar
del Valle de México. El primer Taller “Elementos básicos de la función” dirigido
a Coordinadores se llevó a cabo en la Escuela Secundaria Técnica 109
“Anahuacalli” ubicada en el Municipio del Valle de Chalco Solidaridad, Estado
de México. Con el propósito de hacer la revisión de los elementos normativos
básicos de la función del Coordinador; socialización de los elementos mínimos
con los que debe contar el Plan Anual de Trabajo de la Coordinación; y la
selección de elementos que permita la construcción del diseño de un instrumento
para las visitas de acompañamiento a la práctica docente.
Ahí el Lic. Edmundo Ariel Izquierdo Herrera, agradeció la asistencia de los 28 Coordinadores de Actividades Académicas y Coordinadores de Actividades Tecnológicas adscritos en las 21 Escuelas Secundarias Técnicas Federalizadas de la Zona Escolar XXI, XXII y XXIII, quienes fueron acompañados por integrantes del Equipo Técnico Pedagógico del Sector Escolar VIII, El Profr. Asterio Campos Arana, Jefe del Sector y el Supervisor de la Zona Escolar XXIII. Por otra parte, reconoció su labor que en conjunto coadyuva a las tareas y cumplimiento de metas establecidas en el Plan Escolar Anual. Reitero la invitación de asumir compromisos con mayor asertividad hasta llegar a influir en los aprendizajes de los alumnos.
Ahí el Lic. Edmundo Ariel Izquierdo Herrera, agradeció la asistencia de los 28 Coordinadores de Actividades Académicas y Coordinadores de Actividades Tecnológicas adscritos en las 21 Escuelas Secundarias Técnicas Federalizadas de la Zona Escolar XXI, XXII y XXIII, quienes fueron acompañados por integrantes del Equipo Técnico Pedagógico del Sector Escolar VIII, El Profr. Asterio Campos Arana, Jefe del Sector y el Supervisor de la Zona Escolar XXIII. Por otra parte, reconoció su labor que en conjunto coadyuva a las tareas y cumplimiento de metas establecidas en el Plan Escolar Anual. Reitero la invitación de asumir compromisos con mayor asertividad hasta llegar a influir en los aprendizajes de los alumnos.
Por su parte, el
Ing. Ulises Chávez Aguirre, mediante una dinámica de trabajo, hizó participar a
los asistentes en la identificación de los elementos mínimos con los que debe
contar la planeación de su función. Los Coordinadores comparten puntos de vista
interesantes que corresponden a su práctica diaria. La Mtra. Mabel Ivonne
Castellanos Bahena, solicito contestar 4 interrogantes a manera de recabar las
expectativas de los Coordinadores Escolares, por cierto se socializaron las
respuestas. Se proyectó el video “Los docentes necesitan
retroalimentación” de Bill Gates compartiendo experiencias de los
beneficios de las grabaciones de las clases de los docentes.
Se reflexionó
sobre las acciones de los Coordinadores en relación al acuerdo 97. En equipos
los Coordinadores vertieron los elementos básicos con los que debe contar la
Planeación desde su función, así como la elección de los elementos que permitan
la construcción de un instrumento de visitas de acompañamiento a la práctica
docente. Antes de finalizar el Taller, no podía faltar el ejercicio de activación
física y motivación para que los asistentes alegrarán sus corazones.
Asistieron: Jefe del
DESTVM, Equipo Técnico Departamental, Jefe de Oficina Planeación y Evaluación, Profr
Asterio Campos Arana, Jefe del Sector Escolar VIII, Jefes de Enseñanza, ATP y
Coordinadores de Actividades Académicas y Coordinadores de Tecnología. El Sector
Escolar VIII, agradece desde este espacio las facilidades que brindaron las
autoridades educativas y padres de familia de la Escuela Secundaria Técnica 109
“Anahuacalli” para llevar a cabo este significativo Taller en beneficio del
aprendizaje de los alumnos y compartimos las presentaciones y
archivos en carpeta comprimida [da click en cualquiera uno de ellos y descargaras todos los materiales].
miércoles, 24 de septiembre de 2014
Primer reunión de Asesoría Sectorial a directivos previa al desarrollo de la 1a. Sesión Ordinaria de los Consejos Técnicos Escolares...
Este martes 23 de septiembre de 2014 se llevó a
cabo la Primer Reunión de Asesoría para Directores de las Escuelas Secundarias
Técnicas de la Zona Escolar XXI, XXII y XXIII del Sector Escolar VIII, previa
al desarrollo de la Primera Sesión Ordinaria de los Consejos Técnicos
Escolares: La Ruta de Mejora Escolar “Una
decisión colectiva….para el aprendizaje”, en la Escuela Secundaria Técnica
16 “Guillermo Chávez Pérez”, ubicada en el Municipio de Los Reyes La Paz,
Estado de México con el propósito de socializar los acuerdos tomados de la Primera
Reunión de asesoría del Departamento de Educación Secundaria Técnica del Valle
de México previa al desarrollo de los Consejos Técnicos Escolares para
fortalecer cada apartado de la guía de trabajo 1ª. Sesión Ordinaria de los
Consejos Técnicos Escolares: La Ruta de Mejora Escolar “Una decisión colectiva….para el aprendizaje”.
El Profesor Asterio Campos Arana, dio la bienvenida
y el cuadre de la reunión de asesoría, así como dio lectura a los acuerdos
de la primer reunión de asesoría “Consejos Técnicos Escolares Departamental.
El Ing. Ignacio Villalba Urrutia, supervisor de la
Zona Escolar XXIII, solicitó a diferentes directores a dar lectura en voz alta
de la introducción, propósitos, materiales, productos y organicemos nuestra
sesión. Más adelante, expuso mediante una presentación en power point el primer
apartado “Balance del cumplimiento de las acciones planeadas en las
sesiones de la fase intensiva para
atender las prioridades educativas establecidas en la planeación de la Ruta de
Mejora Escolar.
El Dr. Arturo Meléndez López, con el apoyo de una
presentación en power point expuso el segundo apartado “actividades que
contribuyen al fortalecimiento de las capacidades del trabajo colaborativo
entre los docentes”, recomendó una lectura [valorar las relaciones entre los equipos docentes][Dirección de Educación Superior] que da elementos importantes para fortalecer el trabajo entre pares.
El Ing. Sergio Juárez Ruíz, Supervisor de la Zona
Escolar XXI, desarrollo el apartado 3 “Propone actividades para que el Consejo
explore y tenga un primer acercamiento a los nuevos materiales educativos con
los que trabaja los alumnos y los maestros en este ciclo lectivo”.
El Ing. J. Ignacio Andrade García, desarrollo la temática
referente al apartado 4 “Identificación de las acciones que habrán de implementarse para el mes
de octubre, establecer responsabilidades y compromisos en el Marco de la
Autonomía de Gestión. Inicio el apartado con un ejercicio práctico de
matemáticas que fortalece la motivación y concentración basada en el
razonamiento matemático y cálculo mental, mediante el uso de operaciones
básica. Todos participaron. Posteriormente, hizo la descripción de los avances de los trabajos
presentados de los CTE desde el ciclo pasado como año de inicio hasta el avance
previo a la primer sesión ordinaria de este ciclo escolar, priorizando aspectos
de la detección de necesidades en la evaluación formativa para la construcción
de metas específicas orientadas hacia la normalidad mínima escolar mediante los
alcances que determinen cada colectivo escolar.
Por su parte la Profra. María de Lourdes Jacquelina
Juárez González, expuso el apartado 5 “Actividades para
promover una convivencia sana, pacífica y formativa para toda la comunidad
escolar”. Cabe señalar que cada exponente Incorporo las estrategias
recomendadas por el Departamento para fortalecer cada apartado.
Finalmente
el Profr. Asterio Campos Arana, agradeció la participación de todos los
asistentes, así como a los directivos de la Escuela Secundaria Técnica 16 por
sus finas atenciones que brindaron a los convocados, no antes de dar
información de carácter administrativa en relación a los prejubilados.
Compartimos las siguientes evidencias para ustedes.
sábado, 13 de septiembre de 2014
Primera Sesión Ordinaria de los Consejos Técnicos Escolares 2014-2015...
Durante la fase intensiva de los Consejos Técnicos
Escolares [CTE], los colectivos docentes liderados por sus directivos, abrieron
un diálogo profesional y pusieron en
marcha acciones para garantizar las cuatro prioridades del Sistema Básico de
Mejora, con un propósito central: que los alumnos aprendan.
En el mes de agosto y septiembre, los docentes
realizaron un diagnóstico de sus alumnos. Tiene ya una impresión de sus grupos
que van a atender, así como los retos a los que se van a enfrentar para que sus
alumnos aprendan con calidad.
La Guía de Trabajo contempla apartados con
actividades de los CTE llevarán a cabo en todas las sesiones, éstas son
inherentes a sus tareas sustantivas: la evaluación del cumplimiento de los
compromisos asumidos por el colectivo; el establecimiento de los niveles de
desempeño y progresos obtenidos por los alumnos; los acuerdos y
responsabilidades para implementar las tareas y acciones previstas en su
planeación, así como el impulso de estrategias para que en la escuela se
fortalezca una convivencia sana , pacífica y formativa.
La guía de trabajo de la primera sesión ordinaria,
presenta 5 apartados.
ü
Balance del cumplimiento de las acciones
planteadas, para atender prioridades educativas establecidas en la planeación
de su Ruta de Mejora Escolar.
ü
Actividades que contribuyen al fortalecimiento
de las capacidades de trabajo colaborativo entre los docentes.
ü
Actividades para que el Consejo explore y tenga
un primer acercamiento a los nuevos materiales educativos con los que
trabajaran alumnos y maestros en este ciclo escolar.
ü
Identificación de las acciones que habrán de
implementarse para el mes de octubre, establecer responsabilidades y
compromisos en el Marco de la Autonomía de Gestión.
ü
Actividades para promover una convivencia sana, pacífica
y formativa para toda la comunidad escolar.
Propósitos
ü
Reconozca la pertinencia de la planeación
realizada en la fase intensiva y a partir del balance de su implementación,
destaque su importancia para promover la autonomía de gestión en su escuela.
ü
Fortalezca el desarrollo del colectivo a través
de actividades que promuevan la participación responsable de los docentes y el
liderazgo del director o supervisor escolar.
ü
Explore materiales educativos aprobados por la
SEP para conocer su sentido y estructura.
ü
Promueva el establecimiento de ambientes de
convivencia sana, pacífica y formativa a partir de la realización de las
actividades propuestas por la guía.
Identifique
las actividades a realizar durante el siguiente mes y establezcan
responsabilidades, tiempos y actividades de seguimiento para las acciones de su
Ruta de Mejora Escolar.
Consulta la página oficial de la Subsecretaria de Educación Básica:
http://basica.sep.gob.mx/cte2013.html
Compartimos presentaciones del "Programa Nacional de Convivencia Escolar" como un apoyo que permita orientar las acciones en el Marco de la Primera Sesión Ordinaria de los Consejos Técnicos Escolares 2014-2015.
Dar click en la imagen para descargar las presentaciones. Consulta la Página Oficial de la Subsecretaria de Educación Básica: http://basica.sep.gob.mx/convivencia2014.html
martes, 19 de agosto de 2014
lunes, 18 de agosto de 2014
Regreso a clases, ciclo escolar 2014-2015...
Ceremonia Cívica en la EST 52 "Gerardo Murillo Cornado" |
Este lunes 18 de agosto de 2014, regresan a clases,
casi 26 millones de alumnos de educación básica, incorporándose también 1.2
millones de profesores a las 230 mil Escuelas Públicas y privadas del país.
De los cuales 3,640 docentes, atienden a 99,184
alumnos en las 124 Escuelas Secundarias Técnicas, ubicadas en los municipios
que conforman el Valle de México.
El Sector Escolar VIII, atiende a 16,188 alumnos en 21 escuelas secundarias técnicas ubicadas en los Municipios al oriente del Valle de México.
Por su parte, la Secretaría de Educación Pública para el presente
ciclo escolar 2014-2015, reforzará los programas y las acciones para avanzar en
la Reforma Educativa. Los alumnos contarán con nuevos libros de texto
gratuitos; se dotará a más planteles de mejores condiciones físicas y servicios
y se vinculará a la escuela con el mundo digital, al acercar las nuevas
tecnologías a los niños que aún no han podido acceder a ellas, así como se
desarrollará un programa para garantizar espacios escolares, armónicos y
respetuosos, libres de violencia.
Que este ciclo escolar 2014-2015, sea próspero, lleno de éxitos en todas las actividades, son los deseos del Profr. Asterio Campos Arana, Jefe del Sector Escolar VIII. ¡Bienvenidos!.
viernes, 1 de agosto de 2014
Clausura ciclo escolar 2014-2015...
Pletórica de reconocimientos, resultó la ceremonia
de clausura oficial correspondiente al Ciclo Escolar 2013-2014, del
Departamento de Educación Secundaria Técnica del Valle de México, que se llevó
a cabo el 15 de julio de 2014, en la Escuela Secundaria Técnica 46 “Vicente
Riva Palacio Guerrero”, ubicada en el Municipio de Ixtapaluca, Estado de
México. Donde asistieron Autoridades Educativas, Sindicales y Municipales,
Equipo Técnico Departamental, Jefes de sector, supervisores, jefes de enseñanza
y ATP, directores, docentes, alumnos con capacidades diferentes, alumnos
destacados, grupos corales, grupo de danza y padres de familia. El grupo de
comparsa "Citlalli" de la Escuela Secundaria Técnica 65 "Jaime
Torres Bodet" y el grupo de Música de la Escuela Secundaria Técnica 110
"Laura Mendez de Cuenca", se hicieron presentes amenizando la llegada
de los invitados. Los asistentes participaron en un ejemplar Homenaje Cívico y
se entonaron con júbilo, al inicio de la ceremonia los Himnos Nacional Mexicano
y de Secundarias Técnicas y al final de la misma, el Himno al Estado de México.
Con la lucida participación del grupo de Coro de la Escuela Secundaria Técnica
105 "Calpulli".
Por otra parte la Lic. Marisela Serrano Hernández,
en su mensaje comentó, que la educación es una herramienta fundamental para el
progreso de los Mexiquenses y que gracias a las maestras y maestros, se logran
muchos objetivos formativos, que a mediano plazo, tendrá que ver con una Nación
Prospera, que cumpla con la exigencia de los Mexicanos. No podían faltar los
bailes tradicionales regionales, que alegraran los corazones de los asistentes
e interpretados lucidamente por el grupo de danza de la Escuela Secundaria
Técnica 120. Por otra parte, la Alumna Aniela Sarahí Guadarrama de la Escuela
Secundaria Técnica 44 "Acamapichtli", presentó su obra sobre los
símbolos patrios, que la llevo a participar hasta la Etapa a Nivel Nacional.
En plena ceremonia, en manos del Lic. Edmundo Ariel
Izquierdo Herrera y la Lic. Marisela Serrano Hernández, recibieron
reconocimientos los alumnos con capacidades diferentes, alumnos talentosos, por
sus logros, esfuerzo, empeño y dedicación a sus estudios. Y especialmente el
Profr. Asterio Campos Arana, Jefe del Sector Escolar VIII, quien recibió un
significativo homenaje como reconocimiento por sus 56 años de servicio
ininterrumpidos en la educación, dejando huella imborrable para muchos de sus
compañeros de trabajo.
Cabe señalar, que los alumnos reconocidos, docentes
y directivos, se tomaron la foto del recuerdo con el Lic. Edmundo Ariel
Izquierdo Herrera. Desde este espacio el Profr. Asterio Campos Arana, Jefe del Sector Escolar VIII, agradece la hospitalidad y grata
atención que la Escuela Secundaria Técnica 46 “Vicente Riva Palacio Guerrero”
brindó a todos los asistentes e invitados especiales. Gracias por tan excelente
y delicioso bocadillo.
Te compartimos algunas fotografías de la ceremonia de clausura del Ciclo Escolar 2013-2014, para el recuerdo de
los asistentes, las cuales puedes descargar.
martes, 8 de julio de 2014
Los Consejos Técnicos Escolares, fase intensiva 2014-2015...
Iniciamos un
nuevo ciclo escolar con nuevos aprendizajes y experiencias que nos confirió el
trabajo entre pares del ciclo que recién ha concluido. El Consejo Técnico
Escolar (CTE), como espacio de reflexión y toma de decisiones en colectivo, constituye
un medio que obra vigencia y formalidad
en el calendario escolar.
El reto de
transformar las escuelas es una premisa para todos. Contar con una escuela que
brinde un servicio educativo de calidad, es un mandato constitucional que
obliga a todo el sistema educativo a establecer condiciones para que todos
nuestros alumnos logren aprendizajes que les permitan aprender a
aprender y aprender a convivir. Por ello, la Secretaría de
Educación Pública, a través de la Subsecretaría de Educación Básica y en el
marco de la Reforma educativa, ha impulsado desde el ciclo lectivo anterior el sistema básico de mejora, que contempla la
atención de cuatro prioridades: garantizar la normalidad mínima de operación escolar;
mejorar los aprendizajes de los estudiantes; abatir el rezago y el abandono
escolar, promover una convivencia escolar sana, pacífica y formativa.
Para el
desarrollo de las actividades en esta fase intensiva del CTE, la Subsecretaría de
Educación Básica ha diseñado la presente guía como herramienta para facilitar
al colectivo la elaboración de la planeación, el primer proceso de la Ruta de
mejora escolar.
Los
contenidos propuestos en la guía están organizados en sesiones que deberán ser
desarrollados en los días establecidos en el calendario escolar vigente. Cada
colectivo decidirá las formas de abordarlos durante el horario correspondiente
al nivel y servicio educativo.
El trabajo
que se inicia en esta fase intensiva tendrá continuidad durante el ciclo escolar
y será clave para mejorar los resultados de sus escuelas, por lo que es
fundamental aprovechar óptimamente estos espacios, los cuales sin duda serán enriquecidos
con su experiencia, responsabilidad y compromiso. Consulta la página oficial de la Subsecretaria de Educación Básica: http://basica.sep.gob.mx/cte2013.html
jueves, 3 de julio de 2014
V Taller Nacional de Supervisores Escolares...
Compartimos con ustedes las siguientes presentaciones:
La convivencia escolar y la supervisión escolar
Gracias a la página oficial de la subsecretaria de educación básica:
Suscribirse a:
Entradas (Atom)