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"La Asesoría Técnico Administrativa y Técnico Pedagógica, es vital para fortalecer el proceso de aprendizaje de los alumnos del Valle de México y es tarea noble del Equipo de Supervisión Sectorial". ACA

martes, 8 de abril de 2014

Curso Taller "Elaboración de Exámenes" a Coordinadores de Actividades Academicas y...

Hoy por la mañana, integrantes del Equipo Técnico Departamental, encabezados por el Lic. Edmundo Ariel Izquierdo Herrera, Jefe del  Departamento de Educación Secundaria Técnica del Valle de México, se dieron cita en la Escuela Secundaria Técnica 116 “Netzahualpilli”, ubicada en el Municipio; Texcoco de Mora, Estado de México, para brindar un Curso Taller “Elaboración de Exámenes” a Coordinadores de Actividades Académicas y Actividades de Tecnologías, de las Escuelas Secundarias Técnicas de la Zona Escolar XXI, XXII y XXIII del Sector Escolar VIII, en el Marco de Actualización de la Profesionalización docente.
El Lic. Edmundo Ariel Izquierdo Herrera, Jefe del  Departamento de Educación Secundaria Técnica del Valle de México, agradeció la asistencia y reconoció  la vocación de servicio de los Coordinadores Escolares, Jefes de Enseñanza, ATP y del Supervisor de la Zona Escolar XXI. Indicó que es de suma importancia fortalecer el  trabajo que han venido haciendo los Jefes de Enseñanza en relación a la construcción de reactivos con preguntas abiertas en el Marco del Acuerdo 696, circular 04, elaboración de instrumentos de evaluación final. Señalo, que el Curso Taller, tiene el propósito de conocer los elementos teóricos y metodológicos para la elaboración de exámenes tradicionales, por competencias y de respuesta construida. Solicito a los presentes a fortalecer de más cerca la práctica docente para consolidar, los aprendizajes esperados, las competencias, los estándares y el perfil de egreso de los alumnos de Secundarias Técnicas del Valle de México.

El Dr. Salvador Rodríguez Alfaro, de una manera lucida, brindo el Curso-Taller a los asistentes. Desarrollando la temática; Introducción, Conceptos sobre Evaluación, Tipos de Exámenes y Diseño de Exámenes. Expuso los referentes y elementos teóricos y metodológicos. Llevó a cabo, dinámicas de trabajo colaborativo. Hizo construir tablas de especificaciones para la elaboración de exámenes tradicionales, por competencias y de respuesta construida, tomando en cuenta los niveles de desempeño de los aprendizajes esperados. Durante el curso del taller, los asistentes compartieron en plenaria puntos de vista y en tres momentos secuenciados, vertieron ejemplos de cada tipo de examen construido, acompañados siempre por un Jefe de Enseñanza o ATP.
Finalmente, el Profr. Asterio Campos Arana, Jefe del Sector Escolar VIII, agradeció la intervención de los integrantes del equipo departamental en el fortalecimiento de las competencias profesionales de los asistentes, en aras de elaborar exámenes que cumplan las especificaciones oficiales. Desde este espacio, se agradece la hospitalidad y la atención brindada de los directivos de la EST 116 “Nezahualpilli” para con los asistentes. 
puedes descargar la ppt "Elaboración de Exámenes".

martes, 25 de marzo de 2014

Reunión de Asesoría a Nivel Sectorial previa a la Sexta Sesión Ordinaria de los CTE...

El Ing. Ignacio Villalba Urrutia, Supervisor de la Zona XXIII del Sector Escolar VIII, condujo el desarrollo de las actividades en la Reunión de Asesoría a Nivel Sectorial previa a la Sexta Sesión Ordinaria de los Consejos Técnicos Escolares, en el Marco del nuevo Enfoque de Trabajo en la Educación Básica, donde se contó con la grata presencia del Lic. Edmundo Ariel Izquierdo Herrera, Jefe del Departamento de Educación Secundaria Técnica del Valle de México y parte del Equipo Técnico Departamental, quien a su vez, dio la bienvenida a los asistentes y reconoció el profesionalismo de cada uno.
El Ing. Ignacio Villalba Urrutia, en plenaria reviso las presentaciones; Encuadre, Perfiles y parámetros, considerados en la LGSPD, Lineamientos de Gestión Escolar, que hace alusión al acuerdo 717, y Autonomía y deserción, proyectadas en el 4° Taller Nacional de Supervisores de Educación Básica.
Posteriormente, en plenaria se dio lectura a la introducción, propósitos, productos y materiales, así como la organización del trabajo de la guía “Sexta Sesión Ordinaria de los Consejos Técnicos Escolares. “En nuestra escuela…todos aprendemos”.
Más adelante se revisaron los tres momentos de la guía; 1er. momento. “El trabajo colaborativo para mejorar el desempeño de los alumnos”; 2° momento. “En el Consejo Técnico Escolar garantizamos la eficacia de nuestra práctica docente” en donde se proyectó el video: Tipos de Docentes y alumnos, recomendado por el DESTVM y 3er. momento. “En las Actividades para empezar bien el día, todos participamos”, donde el Profr. Ulises integrante del Equipo Técnico Departamental, realizo un ejercicio práctico de Matemáticas como motivación para este momento. De igual manera se mostró la Estrategia Departamental de los tres momentos, centrados en fortalecer en los Consejos Técnicos Escolares, el desarrollo de los Aprendizajes Esperados en cumplimiento de los propósitos de la guía oficial. 
La participación del Lic. Edmundo Ariel Izquierdo Herrera, Jefe del DESTVM, subrayo; aspectos importantes en cada temática del desarrollo de las actividades de la Reunión de Asesoría a Nivel Sectorial; Acuerdos 716 (Participación Social en la Escuela) y 717 (Gestión Escolar); seguimiento real a las rutas de mejora centradas en el desarrollo de los aprendizajes esperados; recalco la importancia de los apoyos de los Equipos Sectoriales de Supervisión, para el fortalecimiento de la práctica docente y la Mejora del Logro Educativo; enfatizo la importancia del liderazgo de los directivos para llevar a buen ejercicio el desarrollo de los Consejos Técnicos Escolares, este 28 de Marzo de 2014, tal como lo señala el calendario oficial del ciclo escolar 2013-2014 de la SEP. 
 
Finalmente, el Lic. Edmundo Ariel Izquierdo Herrera, agradeció la asistencia y participación del Profr. Asterio Campos Arana, Jefe del Sector Escolar VIII, del Ing. Sergio Juárez Ruíz, supervisor de la zona XXI, del Profr. José Catalán Salgado, Supervisor de la zona XXII, de los Jefes de Enseñanza, de ATP, de los Directores y felicito al Ing. Ignacio Villalba Urrutia, supervisor de la zona XXIII, por la excelente conducción del taller de asesoría previa al desarrollo de la “Sexta Sesión Ordinaria de los Consejos Técnicos Escolares” en la zona oriente del Valle de México.

viernes, 14 de marzo de 2014

Guía Sexta Sesión Ordinaria de los CTE...

Garanticemos juntos que todos nuestros alumnos aprenden. 
La Subsecretaría de Educación Básica (SEB) presenta esta guía de actividades cuya intención es brindar orientaciones para el desarrollo de la Sexta Sesión Ordinaria de los Consejos Técnicos Escolares. “En nuestra escuela….todos aprendemos”, en el Marco del Nuevo Enfoque de Trabajo de la Educación Básica. La guía se compone de tres momentos de trabajo que dan continuidad a las acciones que han llevado a cabo en la Ruta de Mejora del colectivo escolar y tiene como:
Propósitos
• Valorar los resultados obtenidos hasta el momento con  las estrategias llevadas a cabo, con el fin de reducir los riesgos de bajo desempeño de los alumnos y adecuar o determinar las acciones que se requieran implementar para atenderlos. 
• Reconocer los rasgos de la práctica docente deseable para mejorar los resultados en el Logro de los aprendizajes de los alumnos en nuestra escuela. 
• Conocer la propuesta de perfil de ingreso al Servicio Profesional Docente en educación básica  para el ciclo escolar 2014-2015. 
• Analizar y adecuar las Actividades para empezar bien el día para su desarrollo en el salón de clase. 
Nos permitimos compartir la guía "sexta sesión ordinaria de los CTE", gracias a la Subsecretaria de Educación Básica, consulte su página oficial en: http://basica.sep.gob.mx/
Algunas Presentaciones del 4° Taller Nacional de Supervisores, llevado a cabo en los primeros días del mes de Marzo de 2014 en la CD de México, que serán de gran utilidad.
 
 
dar click sobre las imágenes para descargar la guía sexta sesión ordinaria de los CTE y las presentaciones del 4° Taller Nacional de Supervisores.
 

miércoles, 12 de marzo de 2014

Inscripciones CFC fase 2 con valor a Carrera Magisterial...

A las Profesoras y profesores de Educación Básica, a participar en los Diplomados, Cursos de Formación Continua y superación profesional, para el ciclo escolar 2013-2014, en su fase 2, con valor para la Vigésima Tercer Etapa del Programa Nacional de Carrera Magisterial, de conformidad con la convocatoria.                                           Inscripciones en la página oficial del SIRES,  del 12 al 20 de Marzo de 2014, únicamente para cursos señalados en la presente convocatoria.

martes, 11 de marzo de 2014

Acuerdo número 717...

Acuerdo número 717 por el que se emiten los lineamientos para formular los Programas de Gestión Escolar
                                             CAPÍTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
Primero. Los presentes lineamientos tienen por objeto establecer las normas que deberán seguir las  autoridades educativas locales y municipales para formular los programas o acciones de gestión escolar, destinados a fortalecer la autonomía de gestión de las escuelas de educación básica.
Por programas y acciones de gestión escolar se entenderá al conjunto de iniciativas, proyectos y estrategias generadas por las autoridades educativas, que se implementan en la escuela con el propósito de contribuir a la mejora de sus condiciones académicas, organizativas y administrativas.
Segundo. Los presentes Lineamientos serán de observancia obligatoria para las autoridades educativas locales y municipales, con el propósito de garantizar las condiciones necesarias para fortalecer la autonomía de gestión escolar, orientada hacia la calidad y la equidad educativa.
Le compartimos el Acuerdo 717 y la presentación del acuerdo recientemente publicados en la página oficial de la Subsecretaria de Educación Básica. 
Presentación en ppt del acuerdo 717.

viernes, 28 de febrero de 2014

Convocatoria PROEEB 2012-2013...

 Estímulo PROEEB 2012-2013
Estímulo PROEEB 2012-2013
Los Servicios Educativos Integrados al Estado de México (SEIEM) y las Secciones 17 y 36 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), convocan al personal docente y al personal directivo de Educación Básica, que hayan desempeñado la función correspondiente durante el ciclo escolar 2012-2013, a participar en el: Programa de Estímulo Económico y Reconocimiento al Docente y Directivo de Educación Básica de SEIEM por Mejoramiento Escolar Expresado en el Logro Educativo de los Alumnos (PROEEB).
Objetivo General:
Estimular en forma económica y reconocer al personal docente y directivo de Educación Básica de SEIEM que en mérito del logro de aprendizaje de los alumnos y en el desempeño de su función, coadyuve a la mejora de la calidad educativa.
Descarga

viernes, 21 de febrero de 2014

Vívido y atractivo, se llevó acabo el 5° Taller de Asesoría de los CTE para directores a nivel Sectorial...

Hoy Viernes 21 de febrero de 2014, el Ing. Ignacio Villalba Urrutia, vívido y atractivo, llevó acabo el 5° Taller de Asesoría de los Consejos Técnicos Escolares” para directores a nivel Sectorial, en la Escuela Secundaria Técnica 21 "Jorge Jiménez Cantú", ubicada en Juchitepec, Estado de México, que tuvo como propósito proporcionar las recomendaciones y sugerencias para el desarrollo de las actividades de la guía; 5ª Sesión Ordinaria de los Consejos Técnicos Escolares “En Nuestra Escuela….todos aprendemos”. Asistió el Jefe del Sector Escolar VIII, Profr. Asterio Campos Arana, los Supervisores de la Zona Escolar XXI, XXII y XXIII, Ing. Sergio Juárez Ruíz, Profr. José Catalán Salgado y el Ing. Ignacio Villalba Urrutia, respectivamente. Así como invitados especiales, Lic. Carlos, Jefe de la Oficina de Planeación y Evaluación del DESTVM y el Profr. Antonio Ortíz Gómez, Responsable Departamental de la Asignatura de Español.
 
En plenaria se revisó la estructura de la guía, se dio lectura a los propósitos, se dejó en claro cuáles son los productos a obtener y los materiales requeridos para el desarrollo de los tres momentos establecidos en la propia guía.
Los directores participantes compartieron experiencias en relación al cumplimiento de los rasgos de la normalidad mínima escolar con sus colectivos escolares, señalando factores que favorecen o no el cumplimiento de ellos.
 
La Profra. Ma. Rocío Calvo Domínguez, hizo disfrutar a los directivos del movimiento corporal y la música a través de la activación física.
 
Se enfatizó en las actividades y los materiales requeridos para el desarrollo y cumplimiento de los tres momentos que marcados en la guía.  Así como, la información que se requiere para el llenado de los formatos:
• Cuadro 1. Avances en la atención a las tres prioridades del Sistema Básico de Mejora.
•  Texto en el que se exponen las acciones emprendidas a favor de las prioridades del Sistema Básico de Mejora y lo que falta por hacer en la mejora del aprendizaje y del fortalecimiento de los rasgos de la Normalidad Mínima Escolar.
• Cuadros Momento 2. Aprendizaje de los alumnos y su relación con la intervención docente. 
Finalmente, el Profr. Asterio Campos Arana, pronunció palabras de agradecimiento para los directores, por su asistencia y participación, pero sobre todo por su compromiso de brindar un servicio educativo de calidad en sus escuelas. Comentó, que es importante reconocer las debilidades observadas en los CTE, para mejorar en ello, que hace falta por fortalecer en los mismos en el Marco del Nuevo Enfoque de Trabajo de la Educación Básica. Agradeció la presencia de los integrantes del DESTVM y al director de la Escuela Secundaria Técnica 21 “Jorge Jiménez Cantú” por la hospitalidad y atención a los asistentes.
Se comparte las presentaciones y archivos utilizados en este Taller de Asesoría.

jueves, 20 de febrero de 2014

Se llevaron a cabo “Reuniones de trabajo por Zona Escolar, en el Marco del Espacio Curricular de Tutoría...


El pasado viernes 14, lunes 17 y el día de hoy 20 de Febrero de 2014, se llevaron a cabo “Reuniones de trabajo por Zona Escolar, en el Marco del Espacio Curricular de Tutoría, Servicios de Asistencia Educativa y el Programa de Integración Educativa”, con el propósito de hacer la presentación del censo de discapacidad y las acciones que se han realizado, para atender a los alumnos con necesidades educativas especiales; recabar información por escuela del avance que se tiene del Plan de Trabajo; acciones de intervención en el CTE para fortalecer y retroalimentar la Ruta de Mejora para la entrega del informe correspondiente al Departamento; e Informar sobre el proceso de identificación y evaluación de los alumnos con aptitudes sobresalientes para su implementación y atención. Dicha reunión de trabajo fue convocada por el Jefe de Sector Escolar VIII, Profr. Asterio Campos Arana y las actividades fueron coordinadas por la Mtra. Reina Marín Campos, Responsable Sectorial del Espacio Curricular de Tutoría, SAE y PIE.  Asistieron a la reunión de trabajo: Subdirectores (responsables del espacio curricular de Tutoría, SAE y PIE) y personal de SAE (Trabajo Social). Un total de 50 asistentes, a los cuales desde aquí, se les reitera un reconocimiento por su asistencia y participación. [2 ATP, 15 Subdirectores, 2 Coordinadores, 25 Trabajadores Sociales, 2 Docentes y 4 Responsables Académicos].
 
Cabe señalar aquí, que en dicha reunión de trabajo, se determinaron compromisos, acuerdos y se compartieron logros obtenidos:
Ø  Se conoce el avance que cada Subdirector y personal de los SAE de cada centro educativo han logrado de su Plan de Trabajo; así como las acciones que les faltan por realizar y sus tiempos.
Ø  Conocemos las acciones que se están realizando para atender a los alumnos con NEE. Estas están en correlación con las recomendaciones o sugerencias realizadas por las instituciones donde atienden a los alumnos.
Ø  Se entregó un informe (electrónico e impreso) por zona de los avances en Tutoría, SAE y PIE.
Ø  Se difundió el Modelo de Detección y Atención a Alumnos con Aptitudes Sobresalientes.
En la reunión de la Zona XXIII (jueves 20 de febrero) se contó con la presencia de la Mtra. Lina Susana León Aguilar, Responsable Departamental del Espacio Curricular de Tutoría, SAE y PIE. Agradecemos desde este espacio, la hospitalidad y excelente atención de los directivos de la EST 65 “Jaime Torres Bodet”, EST 107 “Revolución Mexicana” y EST 232 “Pueblo Nuevo”, que dieron para con los asistentes a está importante y significativa reunión de trabajo.

miércoles, 12 de febrero de 2014

5a. Sesión Ordinaria de los Consejos Técnicos Escolares para Secundarias.....

SEP/SEB.... La guía de actividades para secundaria, tiene la intención de brindar orientaciones para la organización de las tareas de la quinta sesión ordinaria de los Consejos Técnicos Escolares, a realizarse el día viernes 28 de febrero de 2014, tal como está marcado en el calendario oficial del ciclo escolar 2013-2014, en todas las escuelas secundarias del país.
Huelga decir en gran manera que la guía debe verse como la herramienta que ayuda a hacer eficiente el trabajo y el tiempo destinado a la sesión, y no como el material que obliga a cumplir con actividades sin sentido y efectos para la escuela.
Propósitos
Ø  Reflexionar en torno a los avances que se han logrado conforme a las prioridades del Sistema Básico de Mejora, partiendo de revisar las acciones realizadas a la fecha.
Ø  Valorar el desempeño de los alumnos en las asignaturas y aprendizajes esperados de la Educación Secundaria, para identificar su relación con la práctica educativa y proponer acciones para apoyar a los estudiantes que presentan rezago, así como para fortalecer las competencias docentes de los integrantes del colectivo.
Ø  Analizar cómo se han llevado a cabo las Actividades para empezar bien el día y cómo ha sido la participación de todos los integrantes del colectivo escolar en estas actividades.
Consulta mayor información en: http://basica.sep.gob.mx/cte2013.html
 Puedes ver en vivo el foro de participación "Consulta Nacional para el Modelo Educativo" en; http://televisioneducativa.gob.mx/especial/
Se agradece a la sep/seb el compartir estas guias para el desarrollo de los CTE en preescolar, primaria y secundaria. [descargar dando click sobre la imagen].
   

viernes, 7 de febrero de 2014

500 maestros faltistas, despedidos en dos meses y medio…

Al inaugurar el primero de dos foros para la revisión del modelo educativo correspondiente a educación básica y a la región 5-DF, Querétaro, Tlaxcala, Veracruz y Morelos, El Secretario de Educación Pública, Lic. Emilio Chuayffet  Chemor, señaló; que es la hora de la educación en México, por lo que llamó a no desaprovechar y a caminar juntos “en la transformación de un sistema que a nadie satisfizo en el pasado”. 
Pidió que no haya intereses personales sobre el propósito de construir un sistema robusto de Educación en el país.
Entre otras cosas, informó que aproximadamente 500 maestros fueron despedidos en los últimos dos meses y medio. “Llevamos más de 500 personas que han sido cesadas y muchos que han sido apercibidos a que si llegan a las tres faltas (se termina) la relación laboral”, afirmó. Aunque esto provoque movilizaciones, no habrá negociación política de las sanciones.
“Que nadie pueda decir que las responsabilidades recaen en lo que hasta aquí ocurrió en tal o cual sector porque parcializar la respuesta es faltar a la verdad; que nadie le quite al maestro su papel central y la dignidad que ha tenido siempre y su influencia en la vida y la formación de cada uno de nosotros”, subrayó.

lunes, 3 de febrero de 2014

“A partir de hoy se cancela la prueba ENLACE” , la prueba será elaborada por el INEE...

Alumno de la EST 119 "Juan Rulfo"
El secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet Chemor, anunció este 3 de febrero de 2014 que durante este año no se aplicara la prueba para la Evaluación Nacional de Logro Académico [ENLACE] en Centros Escolares. Por lo que A partir del 2015, se realizará otra prueba para evaluar el desempeño del nivel básico educativo, la cual será elaborada por el INEE.
Según el funcionario, el instrumento estará falto de deficiencias que tiene la actual:
-       La prueba no señala el verdadero rendimiento del alumno.
-       Los estímulos que se otorgaban a los maestros, pervertían la realidad.
-       No es una prueba 100% confiable, está viciada y le falta transparencia.
-       Las respuestas eran pasadas a los alumnos.
-       Hay corrupción entre los que aplican la prueba.
El 18 de julio pasado, en la Ciudad de Puebla, declaré que la Secretaría no llevaría a cabo más la prueba ENLACE, y aquí hay una primera clarificación que quiero hacer.
No se trató de una frase que cargara un contenido de voluntad para decir: “A partir de hoy se cancela la prueba ENLACE”. No, quienes así la entendieron lamento que la hayan entendido mal. Lo que yo estaba era repitiendo lo que decía el Artículo 3º Constitucional desde el 25 de febrero, en la fracción IX que señala que es el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación el que establece las evaluaciones del Sistema Educativo Nacional y de sus componentes.
 De tal manera que dicho o no dicho la Secretaría ya no estaba facultada para llevar a cabo este tipo de evaluaciones. Y quiero también decirlo, que la ley no admite argumentos de otro tipo, se cumple o se cambia, pero si la ley manda que la evaluación la haga el INEE, es al INEE al que le toca llevar a cabo la evaluación del Sistema Educativo Nacional o de sus componentes.

jueves, 30 de enero de 2014

Cursos de Formación Continua con valor a Carrera Magisteria...

El Gobierno del Estado de México a través de Servicios Educativos Integrados al Estado de México [SEIEM], con fundamento en los artículos 13, fracción IV, de la Ley General de Educación; 24, fracción IV, de la Ley de Educación del Estado de México; artículo 3, fracción V, 16, fracción XIX, de la Ley que creó Servicios Educativos Integrados al Estado de México;  y 24, fracción I del Reglamento interior de este Organismo,  
Convocan 
a la profesoras y los profesores de Educación Básica, a participar en los “Diplomados y Cursos de Formación Continua y Superación Profesional", para el ciclo escolar 2013-2014, con valor para la Vigésima Tercera Etapa del Programa Nacional de Carrera Magisterial….

martes, 7 de enero de 2014

Cuarta Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar...

El CTE es un espacio estratégico para la construcción de una comunidad de aprendizaje que toma en sus manos su escuela, que orienta sus acciones a partir de los resultados que obtiene cada uno de sus alumnos y fomenta en ellos la capacidad para aprender a aprender y aprender a convivir.
Bajo esta premisa, se presenta esta guía de actividades para la cuarta sesión ordinaria de los Consejos Técnicos Escolares.
Es menester recordar que la guía es una herramienta de apoyo para que la escuela organice y optimice el tiempo destinado a la sesión del Consejo.
Es el Consejo, en última instancia, quien toma las decisiones de cómo organizar los tiempos de la sesión, teniendo como objetivo la mejora continua de la escuela orientada hacia el mayor logro en los aprendizajes de cada uno de sus estudiantes.
Ø  Reconocer los avances de la escuela en la atención de las prioridades del Sistema Básico de Mejora a partir de revisar los compromisos planteados hasta la fecha.
Ø  Fortalecer las acciones para garantizar que todos nuestros alumnos, en especial los más rezagados, se involucren en las actividades y fortalezcan sus competencias de lectura, escritura y matemáticas.
Son dos de los propósitos a desarrollar para está 4ta. Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar. Compartimos con ustedes la guía: http://basica.sep.gob.mx/GUIA_CUARTA_SESION.pdf

Consulta la página oficial de la Subsecretaria de Educación Básica: http://basica.sep.gob.mx/cte2013.html
Ahí encontraras otros materiales de consulta:
Tercera Reunión con Supervisores Escolares "Consejos Técnicos Escolares" (León, Gto., 5 y 6 de diciembre de 2013).

Regreso a clases después de vacaciones de diciembre...

Alumnos de la EST 116 en homenaje. 
Hoy a nivel Nacional regresan después de las vacaciones del mes de diciembre de 2013, a la escuela más de 26 millones de alumnos de la educación básica, y se sumarán a los casi 7.5 millones del bachillerato, licenciatura y posgrado, incorporándose de igual manera los trabajadores de la educación.
En las Escuelas Secundarias Técnicas de la Zona Escolar XXI, XXII y XXIII del Sector Escolar VIII, al oriente del Valle de México, regresan 15,544 alumnos en total, de los cuales 5,731 son de primer grado, 5,080 de segundo grado y 4,730 de tercer grado, respectivamente, a las 21 escuelas secundarias técnicas federalizadas y 3 escuelas secundarias técnicas particulares.
Esperando que se cumplan las expectativas de la política educativa dadas desde el inicio del ciclo escolar, En el Marco del Nuevo Enfoque de la Trabajo de la Educación Básica; donde a través de los “Consejos Técnicos Escolares” los alumnos, profesores y padres de familia como piezas fundamentales colaboren para cumplir con el mayor reto que tiene el sistema educativo en México; evitar que poco más de un millón de niños y jóvenes de primaria, secundaria y bachillerato abandonen sus estudios por condiciones de pobreza, por reprobar materias, porque “la escuela no les gusta”, por el bullying o por tener embarazos tempranos y adicciones. El Profr. Asterio Campos Arana, Jefe del sector Escolar VIII, les da la cordial bienvenida y les desea para este 2014, éxito en todas sus actividades.